|
Trại
Huấn Luyện |
| Chương trình Trại Huấn Luyện HUYỀN-TRANG.
I. Tổng quát 4 bài III Phật giáo 4 bài IV Điều động 5 bài
***
|
Phần
IV - Điều động:
5 bài Bài 4 HOẠT ĐỘNG THANH NIÊN a-
Trại hè
Trại hè là trại sinh hoạt vui chơi, được tổ chức vào những ngày hè đầy nắng. Để được tròn ý nghĩa, các Huynh Trưởng thường chọn những nơi xa, có biển cả, núi non, cảnh đẹp v.v... Nhưng dù là trại gì, đối với đoàn thể giáo dục cùng đều mang một đích chung. I. MỤC ĐÍCH.Trại mạc là một hoạt động giáo dục đa môn: - Trước hết là nhằm thỏa mãn mọi nhu cầu vui chơi hoạt động của tuổi trẻ. - Tạo điều kiện gần gũi với thiên nhiên. - Làm quen với môi trường lạ. - Tập thích nghi với hoàn cảnh thiếu thốn. - Tập tự tạo tiện nghi đời sống cho mình. - Tập lao động chân tay, làm việc có phương pháp kỹ thuật như sử dụng rìu rựa, búa cưa, đục, dao v.v... - Tập chịu đựng bền bỉ với gió mưa, sương nắng. - Lại còn học hỏi những điều ngoài sách vở. - Bổ túc thực nghiệm lý thuyết cho nhà trường. - Tập làm những việc công ích như sửa cầu, bắc cống v.v... II. KẾ HOẠCHDựa trên chương trình tu học và sinh hoạt hàng năm kèm theo chương trình hoạt động ngoài trời cho từng Đoàn, từng ngành, từng 3, 6 tháng hay cả năm. Chúng ta chia đều mọi hoạt động ấy trong chương trình tu học, sinh hoạt cho phù hợp với loại trại, thời gian v.v... Ví dụ: Trại Hè tất nhiên phải được tổ chức vào mùa hè nắng ráo. ( Phần kế hoạch và Tổ chức hành chánh được xem là nguyên tắc chung ) III. TỔ CHỨC.- Nêu rõ mục đích và yêu cầu trại - Nắm vững lộ trình-địa điểm. - Hình thành Ban Quản Trại - Phương án- mô hình chung-riêng - Chương trình tổng quát - chương trình chi tiết. - Nhu cầu: Tài chính - phương tiện - dụng cụ v.v... - Thủ tục xin phép - Thông báo. a-
Họp phổ biến: - Ngày giờ lên đường - Địa điểm thời gian - Thành phần ( Ngành , Đoàn.) b-
Phân công. Trại
hè đi về miền nào thì tăng cường về mặt đó. Ví
dụ: Đi trại miền biển phải chú trọng ngay đến biện pháp
an toàn khi tắm biển. -
Lập toán an toàn gồm nhiều Huynh Trưởng biết bơi lội
giỏi -
Kiến thức trại (đặc
biệt cho mùa hè) -
Các trò chơi -
Y tế -
Sinh hoạt v.v.. c-
Phương tiện di chuyển Vì
là trại có tính chất nghỉ ngơi, giải trí nên cần đến
danh lam thắng cảnh - miền biển hay vùng di tích mà các vùng
ấy thường xa thành phố hoặc dân cư nên vấn đề lo phương
tiện là cần yếu. Loại
thuê bao hay xe đò thì người tổ chức cũng phải tiên liệu
vào phần tổ chức. d-
Ẩm thực Vấn
đề đặt ra là khi thành phần đi trại là nhỏ tuổi hay
nhiều Đoàn (Gia Đình) thì ẩm thực và tiện nghi cũng được
bàn đến. e-
Chương trình Bất
kỳ một trại nào, dù dài hay ngắn ngày đều cũng phải có
hoạch định chương trình, phải giờ nào việc đó. Không buông
thả, tùy tiện mạnh ai nấy chơi thì không ra thể thống gì
là Đoàn thể nữa. f-
Các dự kiến khác Ngoài
chương trình chính được vạch ra cụ thể, chặt chẽ, còn
phải dự liệu các mặt khác như thuyết minh về di tích
lịch sử, văn hóa, phải tiên liệu các bất trắc có thể
xẩy ra. IV.
TẠI ĐẤT TRẠI
Luôn
theo đúng giờ giấc, chương trình đã vạch sẵn. Hướng
mọi sinh hoạt vui chơi vào giáo dục. Dù
rằng chơi nhưng phải điều độ, không nên mệt quá sức. Khuyến
khích Trại sinh biết tận hưởng hạnh phúc do chính bàn tay,
học tạo dựng tiện nghi cho chính họ. Nêu
cao tinh thần đồng đội, đồng loại và tính tuân phục. Đừng
vui chơi quá mê say. Người
trách nhiệm nên thường xuyên trông chừng. Nên
quản lý tài sản của Trại. Sau
trại: Kiểm điểm -
Con người -
Dụng cụ, của cải -
Phương tiện (nếu là cá nhân) Rời
đất trại, chia tay, đi đến nơi về đến chốn -
Họp rút ưu khuyết. -
Kiểm tra khí mãnh. Hoàn trả (nếu mượn) và bồi hoàn (nếu
mất) -
Tài chánh: thiếu-thừa -
Theo dõi Đoàn sinh có trở ngại, đau ốm v.v... -
Báo cáo cấp trên (bằng văn bản)
V.
KẾT LUẬN
Trại
Hè là trại mới xem tưởng chừng như là trại nhằm nghỉ ngơi
xả hơi, nhưng thật ra đòi hỏi ta phải hoàn thành các mặt
sau đây trong chương trình: Kiểm
tra bài học - Kiến thức - Thể lực - Tánh khí- Kỹ năng-
Mỹ thuật. Vì
sao vậy? Ra khỏi phố về miền thôn quê, miền biển, miền núi
để bổ túc thêm cho kiến thức. Có thi gan với nắng gió, sóng
biển mới đo được sức dẻo dai của thể lực. Họ có sợ
nước sợ sóng hay liều mạng, ấy là đo lường tánh khí.
Họ có can đảm vào hang sâu hay núi cao rừng rậm cũng là
một biểu hiện của tánh khí, ý chí. Muốn biết họ có đủ
sức vượt sóng bằng cái bè do chính họ tự tạo hay không ?
Đấy là kỹ năng. Vài sưu
tầm nhỏ bằng cành cây, gốc tre, phiến đá cũng đủ nói lên
óc thẩm mỹ của họ rồi. Chính vì vậy đừng quên kiểm
tra sức lực, sở năng sở trường Đoàn sinh trong dịp Trại
Hè là tốt nhất. Ngoài
ra phải tạo cho Trại sinh biết: -
Mở rộng lòng với
cộng đồng thân hữu, yêu thiên nhiên, giữ gìn nơi công
cộng. -
Sẵn sàng, tuân
phục, thương yêu, giúp đỡ -
Sống đời sống
luật - hạnh Hãy
biết dinh dưỡng tinh thần, kết hợp mọi sinh hoạt phù hợp
từng hạng tuổi.
|
|
